開講準備をします。
生徒のみんなが使うパソコンのお手入れや教室の掃除をして、
気持ちのよい清潔な教室づくりも重要な仕事。
本日来られる生徒さんが授業で使う教材の準備もしておきます。
服装と身だしなみを整えて、「先生」モードに気持ちを切り替えましょう。



開講準備をします。
生徒のみんなが使うパソコンのお手入れや教室の掃除をして、
気持ちのよい清潔な教室づくりも重要な仕事。
本日来られる生徒さんが授業で使う教材の準備もしておきます。
服装と身だしなみを整えて、「先生」モードに気持ちを切り替えましょう。

続々と生徒さんが来校されます。
元気な声で挨拶と笑顔!
生徒さんから会員証をお預かりしたら、お席にご案内します。
生徒さんと会話をしながら、前回の授業内容のおさらいと
今日の授業のポイントを説明します。

DVD教材なので、DVDの中の先生はどんどん授業を進めていきます。
そうすると、どうしても出てくる生徒さんの「ハナテ?」や「つまづき」。
生徒さんが出す疑問点や不明点のサインを見逃さないように気配りをしつつ、時に助け舟を出してあげましょう。生徒さんは質問の際にあなたのことを「先生!!」と呼んでいることに気づくことでしょう。
あなたは、先生として、生徒さんと向き合い・理解を深めてあげる使命と責任があります。

本日の授業内容の理解度をチェックします。今日の授業内容をしっかり理解いただけたか?もし、そうでなければ「分かるまで復習です。もう1度やりましょう」とアドバイスするのも先生の役目です。
先生が生徒さんの学習状況を確認し、次の授業の提案や学び方をアドバイスする、カウンセリングも行っていただきます。

明日の授業の教材の準備と、一日の報告書をまとめて本日のお仕事は終了です。
「お疲れ様でした」

